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幼儿园小班教案《品品尝尝》含反思

admin 2019-11-20 175人围观 ,发现0个评论

小班教案《品品味尝》含反思适用于小班的社会主题教育活动傍边,让幼儿愿意向咱们说说自己品味食物的体会和感触,知道食物有各式各样的味道,能开端分辩甜酸苦辣,愿意与火伴交流食物,在游戏中共享与火伴一同品味的高兴,快来看看幼儿园小班《品品味尝》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《品品味尝》含反思

活动方针:

知道食物有各式各样的味道,能开端分辩甜酸苦辣。

愿意向咱们说说自己品味食物的体会和感触。

愿意与火伴交流食物,在游戏中共享与火伴一同品味的高兴。

培育幼儿的测验精力。

培育幼儿与火伴之间的彼此配合。

活动预备

多媒体

榜首桌:小零食 第二桌:蔬菜 第三桌:生果

活动进程

(一)出示课件,说话引出课题师:小朋友们你们看看这个小朋友的表情,他为什会是这样的表情呢?(播映课件榜首张苦的表情)(幼儿自在答复)师:咦!他的表情为什么是这样的呢?他又尝到了什么呢?(播映课件第二张酸的表情)(幼儿自在答复)

师:这个宝宝哭了,小朋友你们猜猜他吃到的是什么东西。(播映课件第三张辣的表情)(幼儿自在答复)师:这个宝宝笑的真高兴啊!小朋友你们猜猜他吃到的是什么东西。(播映课件第四张甜的表情)(幼儿自在答复)

(二) 幼儿品味师:是这样吗?教师、小朋友都给小朋友们带来了许多的幼儿园小班教案《品品尝尝》含反思好吃的一瞬间我请小朋友来品味品味。

(放轻音乐,幼儿开端品味。教师将幼儿分为3组,每组幼儿由教师约请顺次来尝苦、酸、辣、甜四种食物)。

师:(及时捕捉幼儿品味味道时的各种表情)

(三)幼儿说说品味到各种味道后的感触

1、 请幼儿说说你尝到了什么味道?觉得怎么样幼儿园小班教案《品品尝尝》含反思?

2、尝完今后教师请幼儿说出自己吃到的食物称李光复号。

师:你们还知道苦的食物有哪些?

(幼儿自在答复)师:你们还知道酸的食物有哪些?

(幼儿自在答复)师:你们还知道辣的食物有哪些?

(幼儿自在答复)师:你们还知幼儿园小班教案《品品尝尝》含反思道甜的食物有哪些?

(幼儿自在答复)

3、 请幼儿看自己或其他幼儿尝味道时的表情,猜猜他们尝到了什么味道。(运用多媒体放幼儿的相片)请幼儿扮演一下吃各种味道的表情。

(四)总结师:苦瓜、苦丁茶尽管很苦可是能够去火。

师:话梅、柠檬……他们是酸的,酸的东西能够开胃,有助于咱们的消化。

师:辣的东西能够影响咱们的食欲,也能够促进咱们的血液循环哦!

师:甜的东西小朋友们都爱吹,可是一定要少吃,吃多了简单长胖,还会长龋齿……所以吃完甜食后小朋友一定要漱口。

(五)活动延伸

师:在生活中咱们吃的什物有各式各样的味道,甜酸苦辣都有,只要是有营养的咱们都要吃到肚子里这样身体才会健康。还有今日咱们咱们带来了许多好吃的食物,也彼此品味了许多好吃的食物。好的东西咱们能够一起共享,那么一个人的高兴就能够变成许多人的高兴了。让咱们彼此说声谢谢!

教育反思:

经过这节课的教育,孩子们的爱好比较高。当教师出示ppt课件时,孩子们对苦的表情并没有直接的猜出来,我觉得这是与孩子平常的生活经验关,由于现在孩子吃的药并没有那么的苦。这时我将苦的食物别离发给了每个孩子的手中,让他们自己去幼儿园小班教案《品品尝尝》含反思体会,然后再将他们的表情与ppt比照这时孩子们便自己得出了成果。我觉得在上每一节课时教师都不要急于将定论告知孩子,而是让孩子们自己去探究。

小百科:品味指详尽地区分味道。

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